易道手腦創意繪畫，易道手腦創意繪畫是根據兒童心理學、生理學、腦科學理論及兒童認知規律的特點，將智力因素及非智力因素與繪畫教學相結合，以“繪畫是孩子的第二語言”為教學理念，抓住4-10歲兒童思維和創意的黃金階段，打造出一種以孩子為主體、以創意為主線全新的體驗式繪畫模式。
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注重的是技巧的訓練，注重的是結果，忽略了美術作為一種載體，忽略了培養孩子的想象力和創造力。
注重的是對孩子的想象力、創造力、鑒賞力、表達力及商數培養，不僅僅是繪畫，還加入了各種貼近生活的藝術學習。
遵循“定點構圖”教學法，通過具有藝術生命的“點”來訓練孩子手眼協調能力，啟迪孩子起筆、構型等繪畫基礎，將傳統的只有少數孩子參與的“天賦型”繪畫變成普遍孩子可參與的“體驗型”繪畫，4歲以上的孩子均能“落筆生畫”。
遵循左右腦開發的原理，利用思維游戲來激發孩子的形象思維及邏輯思維，將傳統的“技術”繪畫變成“多元智能”繪畫。
遵循兒童認知規律的特點，將大自然中的材料運用到繪畫中來。將傳統的“平面”繪畫變成源于大自然的“立體”繪畫。
遵循手腦潛能開發理論，以手腦操、手腦潛能音樂為導入，動手動腦，眼、耳、口、手、腦五維并用，將“坐”畫變成“動”畫。
遵循“繪畫是孩子的第二語言”的教學理念，以情景式童話故事為導入，以韻語手腦操、故事續述等為導出，將傳統的“無聲”繪畫變成豐富情感表達的“有聲”繪畫。
遵循 “想象力比知識更重要” 的愛因斯坦名言，激活孩子無限想象的右腦，將傳統的千篇一律的“模仿式”繪畫變成在同樣的課堂不同體驗和感受下而各具風格的“創想式”繪畫。
遵循“孩子是教學的主體”原則，利用三位一體（STP）教學模式、綠色賞識教育和素質教育，將傳統的 “說教”繪畫變成個性無限發展的“情商”繪畫。
《手腦創意繪畫》共分為三季、每季分為三期。一季和二季每一期配備一本魔畫卡、一本手眼協調訓練冊、一套色彩卡及附書小程序。另配手提袋及易道品牌畫紙一套。三季每一期配備一本魔畫卡（與畫紙、練習紙結合）及附書小程序。
全國1000多個城市、地區建立了2000多家加盟校區，更與馬來西亞、新加坡、澳大利亞、加拿大溫哥華等國家保持著國際化合作關系。
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